그저 나이기만 하면 돼 (소유흑향의 어제보다 나은 오늘)
지금으로 부터 4년 전 고등학교를 갓 졸업한, 풋풋했던 20살의 어느 날. 한 권의 책을 집어 들었다. 대학교 입학을 앞두고 난 굉장한 기대감과 설렘을 한가득 안고 있었다. 스스로 ‘나는 이제 어른이 됐다‘라고 생각했었다. 그러나 그 시절 20살의 나는 18.19살의 나와 그다지 다르지 않았다. 아직은 부모로부터 완전히 독립할 수 없는 나이. 세상의 흐름에 순응하지 못하고 아직은 반항하고 싶은 나이. 나는 ‘어른인척 흉내 내는 아이‘었다. 세상을 향해 내 꿈을 펼치고 당당히 살아가기만 하면 되는 줄 알았다. 모든 게 내 맘대로 흘러갈 줄 알았다. 모든 세상이 내 중심으로 돌아가고 내가 주인공처럼 살아가고 싶었다. 그 때 마주한 노경원의 ‘늦지 않았어. 지금 시작해‘ 책은 그런 나를 구름위로 한껏 부풀려 올려주었다.
여유를 낼 수조차 없는 불우한 가정환경, 술만 먹고 들어오면 가족들을 폭행하는 아버지, 사람 한명이 누우면 공간이 가득 차는 옥탑 방에서의 생활 . 작가는 대학교를 다니며 밤낮으로 일하며 등록금을 마련하고 여행을 통해 자신의 삶을 위로받았다. 그리고 나도 대학교에 가면 저렇게 열심히 살아야지 다짐했다. 그러나 나는 대학에 입한 후 그렇게 살지 못했다. 매일 친구들과 놀기 바쁘고 A+로 가득 찼던 노경원작가의 성적표와는 반대로, 내 성적표에는 C가 가득했다. 등록금을 대주시고, 나에게는 그리 넉넉하진 않았지만 필요한 만큼의 용돈은 항상 챙겨주셨던 든든한 부모님이 계셨기에 부족함이 없었다. 부족은커녕 여기저기 흥청망청 내가 하고 싶은 대로 다하며 그렇게 신나게 놀고 즐기며 1년을 보냈다. 눈 깜짝할 새 1학년이 지나고, 2학년이 지나고 , 3학년이 지나갔다.
무엇을 위해 살아가고 있는지, 내가 정말 하고 싶은 건 무엇인지 깊게 생각하지 않았다. 결국 나는 스스로에 대한 회의감이 들었고 3학년이 끝난 후 휴학을 결정했다. 1학년 때의 그 들뜬 신입생 마음은 몇 개월을 채 가지 못하고 그 당시 이미 끝났지만, 2학년,3학년은 어떻게 그렇게 훌쩍 지나갔는지 모르겠다. 4학년이 된 지금, 그 시간들을 돌아보면 정말 학교를 제대로 다니기는 했었는지 기억조차 나지 않는다. 공부하고 싶은 마음으로 공부한 적이 한 번도 없었다. 그랬기 때문에 성적이 안 좋았던 것은 당연하고, 왜 내가 여기 앉아서 이 공부를 하고 있어야하는지, 나는 졸업하면 ‘어디서 무얼 하게 될까‘를 생각하면 행복한 기대감보다 끝이 없는 두려움이 나를 더 잠식하고는 했다. 그렇게 휴학을 결정한 후에도, 지금부터 뭘 해야 할지도 여전히 막막했다. 불행 중 다행(?)이었던 건, 알바는 3년간 한 번도 안해본적이 없었기 때문에 어느 정도 , 예비 사회생활은 계속하고 있었다. 그 속에서 내 또래 친구들을 어떻게 살아가는지, 각자 어떤 미래를 그리고 있는지를 보며 나또한 도전받고 힘을 얻을 수 있었다. 그래서 나도 내 길을 찾아야겠다고 결심했다.
지금 나는 ‘생활스포츠 지도자‘를 준비 중이다. 휴학 중, 운동을 하기 시작했고 감사하게도 나도 몰랐던 나의 재능을 발견하게 되었다. 사람들 앞에 나서서 그들을 즐겁게 해줄 때 내 가슴이 뛰는 것을 알았다. 어려서부터 활동적인 걸 좋아했기 때문에, 처음부터 운동에 대해서도 거부감이 없었다. 고등학교 시절, 점심시간 책상 위에 올라가 내가 춤을 추곤 하면 옆 반 아이들까지 몰려와 구경을 하곤 했었다.(지금도 동영상을 가지고 있다. ㅎㅎ). 한번 결정한 것에 대해 후회하고 싶지 않아 지난 1년간은 미친 듯이 열심히 살아냈다. 부모님의 반대로 재정적인 도움이 완전히 끊긴 덕분(?)에 스스로 알바를 몇탕씩 뛰며 돈을 벌기 시작했고, 수많은 무대에서의 경험을 쌓고, 국가자격증, 에어로빅협회 자격증을 따며 내 가슴을 뛰게 하는 일에 도전하고 꿈을 품기 시작했다.
요새 책을 읽는 재미에 푹 빠져서 그날도 여느 날과 다름없이 도서관으로 발걸음을 향했다, 그날따라 어떻게 그렇게 한눈에 딱 들어오는 책이 없던지.1시간째 인문학서적코너를 돌아다녔다. ‘오늘은 포기하고 그냥 집에 갈까‘하고 생각하던 중 한쪽 구석에서 이 책을 발견하게 되었다. 오래전 숨겨두었던 보물을 찾은 느낌이었다. 너무 반가웠다. ‘내가 20살 때 읽고 정말 좋아했었던 이 작가가 또 책을 냈었었구나!’. 고민하지 않고 당장 대출을 하고 집에 돌아와 정독하기 시작했다. 내가 3년간의 대학생활과 휴학 기간 1년의 시간을 보낼 동안 작가도 나름대로의 시간 속에서 삶을 살아냈구나. 서로 다른 모습으로 다른 곳에 있었지만 각자의 삶을 모두가 이렇게 살고 있구나. 무엇인가 위로받는 느낌이 들었다. 나는 그동안 대학생활을 의미 없이 흘려보냈다는 그동안의 죄책감으로부터 훼방되는 느낌이었다.
20대는 그런 시기인 것 같다. 끝없이 고민하고 실패하고 넘어져보면서 새로운 시도를 꿈꿀 수 있는 자유로운 청춘. 그래서 최선을 다해 노력할 수 있는 시기. 작가는 어느새 대학을 졸업하고 외국인과 결혼하여 미국에서 살고 있다고 한다. 그리고 미국 항공사에서 승무원으로 일하고 있다. 얼마 전까지만 해도 한국에 있던 자신이 타지에 와서 이 직업으로 일하고 있을 줄 상상도 못했다고 고백했다. 이렇게 우리는 하루아침사이에 바뀔, 내일의 운명도 모른 채 오늘이라는 시간을 살아간다. 10년뒤,아니 어쩌면 1년 뒤에 나에게 일어날 일도 우리는 전혀 알지 못한다. 이런 ‘나‘라는 사람을 받아들이는 태도가 중요한 것 같다. 내게 주어진 ‘오늘‘이라는 이 시간을 어떻게 받아들이느냐의 태도가 중요하다고 생각한다.
‘0%로라는 절대성을 0.1%라는 가능성으로 만드는 건 결국 실제로 하느냐 하지 않느냐의 차이인 것이다.’라고 고백했던 작가의 말을 인용하자면, 그 책임과 의무 역시 내가 떠안는 것이라고 생각한다. 20살의 멋모르던 어린아이 같은 날들을 이미 지나갔다. 어느새 나는 졸업을 앞둔 4학년이 되었고 이제는 담대하고 그리고 성숙하게 내 삶을 바라보야할 필요가 있는 나이가 되었다. 예전과는 다르게 경제적인 부분도 스스로 해결하고 있고, 미래를 준비하는데 필요한 재정적인 부담도 커졌다. ‘책임‘과 ‘의무‘속에서 어쩔 때는 두려움과 걱정도 나의 부산물이 되어버렸다. 그러나 관점을 바꿔보면–나와 동시대를 살고 있는 작가의 삶을 바라보며–나 자신의 삶에 대한 결정권을 쥐고 있는 나에게 주어진 부담스러운 선물이라고 생각하기로 했다. 20대는 그렇게 성장하는 게 맞는다고 생각한다. 있는 그대로의 지금의 나를 좀 더 이해해주고 주어진 시간에 감사하고 싶다.
이 책의 제목처럼 그저 나이기만 하면 된다. 이 작가도 나처럼 많이 방황하고 고민하고 있었구나. 20대를 보내고 있는 이 시대의 수많은 청춘들도 똑같이 힘들고 똑같이 아프겠구나. 그러나 그 속에는 슬픔만이 있는 것이 아니기에, 또 기뻐하고 행복한 마음으로 꿈을 꾸고 있는 거구나. 앞으로 내게 펼쳐질 미래를 기대하며 ‘0%라는 절대성을 0.1%의 가능성‘으로 만들기 위해 우리는 실제하고 있구나(P263.).위로받고 도전받으며 꿈꾸는 살고 있는 나에게 어제보다 나은 오늘을 또 선물 받았구나하고 생각한다. 지난 나의 20대의 시간을 노경원 작가의 저서들과 함께 성장했다고 해도 과언이 아니다. 삶의 형태는 다르지만 미래를 꿈꾸는 시간들 속의 간절함은 이제 조금은 작가와 비슷해졌다. 하지만 나는 여전히 남들과 비교하기를 좋아하고, 부족하고, 어리석다. 그러나 젊기에 어리석고 어리석어 용맹한, 그리고 나만의 독특한 개성을 믿어 의심치 않기에 나는 좀 더 나를 사랑하고 싶다..
7일 공부법 (공부머리를 뛰어넘는 최강의 합격전략)
유튜브를 통해 7일 공부법이라는 책 소개 영상을 우연히 접하게 됐다. 마침 3학년에 올라가면서 부쩍 자격증에 관한 관심이 커지고 있는 시기에 나에게 도움이 될 만한 책이 되지 않을까 싶어 책을 선택하게 됐다.
책 표지에는 “모든 시험은 7일이면 충분 화다‘라는 문구가 적혀있다. 이 문구를 보고 나는 막연히 쉽게 시험에 통과하는 법, 어떤 스킬을 이용해 문제 푸는 방법 등을 기대했을지도 모른다. 아니 확실히 그런 걸 그대하고 책을 읽기 시작했다. 하지만 책을 점차 읽어나가면서 문제를 푸는 스킬을 알려주는 책이 아닌 진짜 공부하는 방법을 알려주는 책임을 알게 됐다.
책의 저자는 500개 이상의 자격증을 가지고 있는 자격증 전문가이다. 저자도 처음에는 노하우 없이 반에서 뒤처지는 아이였지만 자기만의 7일 공부법을 찾으면서 도쿄대에 입학하는 등 좋은 성적을 얻게 됐다. 저자가 말하는 7일 공부법을 간단히 말하자면 5일 동안 기출문제를 통해 공부해야 할 부분과 하지 말아야 할 부분을 추려 6일 차에 집중적으로 암기하고 7일 차에 시험에 응시하는 것이다. 이 책을 읽으면서 재밌는 부분이 2가지가 있었다. 첫째는, 공부해야 할 부분과 안 할 부분을 과감히 구분하라는 충고이다. 나는 지금까지 공부하며 혹시 이것도 나오지 않을까 저것도 나오지 않겠냐는 생각 때문에 시험 범위 전체를 암기하곤 했다. 그러다 보니 남들보다 공부하는 시간이 배로 걸려 비효율적이라고 생각했는데 저자의 글을 읽고 나니 앞으로 과감히 버려 할 부분을 구분해야겠다는 생각을 했다. 두 번째로는 벼락치기가 효율적이라고 말하고 있는 부분이다. 대부분 사람은 시험 전날 무리해서 공부하거나 벼락치기를 하면 좋지 않다고 말하지만, 저자는 달랐다. 오히려 시험 직전에 배운 내용이 더 기억이 잘 남고 활용도가 높다는 말이다. 그래서 시험에 나올 거 같은 중요한 것들은 뒤로 미뤄 시험 직전에 외우라고 추천하고 있다. 내가 알고 있는 기본상식에서 벗어난 내용이었기에 앞으로 공부할 때 참고해야겠다는 생각을 했다.
책에는 여러 가지 방법을 말하고 있지만 결국 노력 없이 이룰 수 있는 결과는 없다는 생각이 들었다. 저자도 단 7일만 공부해서 모든 시험에서 합격할 수 있었던 것이 아닌 꾸준히 노력하는 와중에 마지막 질주 7일이 중요하다고 말하고 있다. 나도 앞으로는 노력 없는 대가를 바라지 않고 열심히 노력하되 효율적으로 공부하는 나만의 공부법을 만들어 학업 공부에 적용해야겠다고 생각했다.
60분 공부법 (토익 자격증 취업을 거머쥐는 마법의 시간 관리)
About Tea (세상에서 가장 친절한 홍차 그림책,The Illustration Book,어바웃 티)
학술정보관에 신청해서 기다리던 책을 빠르게 읽었다.
짧은 글들과 귀여운 그림들이 집중력을 최대로 이끌어 주었다.
이 책은 홍차에 대한 기초적인 설명들이 담겨져있다.
기초에 대한 모든 내용들이 있지는 않지만 실생활에서 사용할 수 있는 기초 내용들이었다.
커피에 대한 책도 있는데 다른 장르의 내용의 책이 또 나왔으면 하는 바람이 생기게 한다.
4차산업혁명, 어떤 기업에 투자할 것인가 (4차산업혁명 시대 투자 전략을 위한 기업분석 리포트)
당신의 별이 사라지던 밤
82년생 김지영 (오늘의 젊은 작가 13,조남주 장편소설)
ABOUT COFFEE (어바웃 커피)
모리와 함께한 화요일 (살아 있는 이들을 위한 열네 번의 인생 수업)
제목 : 삶의 의미
모리와 함께한 화요일’은 죽음을 앞둔 모리교수님(코치님)께서 미치에게 삶의 소중함을 알도록 수업해주신 14번의 화요일에 대해서 쓴 책이다. 이 책은 ‘이렇게 살아야만 한다.’고 답을 정해놓기 보다는 모리교수님의 말씀 한 마디 한 마디를 통해서 스스로가 그 의미를 생각해볼 수 있는 시간을 만들어주어 좋았다. 14번의 화요일 중에 나에게 더욱 기억에 남는 화요일은 첫 번째 화요일, 네 번째 화요일, 일곱 번째 화요일, 아홉 번째 화요일, 열세 번째 화요일이다.
첫 번째 화요일은 ‘세상’에 대한 이야기이다. 모리교수님이 “사랑을 나눠 주는 법과 사랑을 받아들이는 법을 배우는 게 인생에서 가장 중요하다는 거야.” 라고 말씀하신 부분에서 내 자신에 대해 다시 생각해볼 수 있었다. 나는 항상 사랑을 받아들이는 법만을 모른다고 생각했었다. 책에도 나온 것처럼 사랑받을 자격도 없다고 생각했고 누군가가 애정을 나에게 주는 것이 느껴지면 부끄러운 점도 없지 않아 있었기 때문이다. 하지만 곰곰이 생각해보면 사랑을 나눠 주는 법도 잘하지 못하고 있는 것 같았다. 나와 가까운 사람들, 가족들에게 더욱 그렇다. 언제나 내 곁에 있어줄거라는 생각 때문에, 또 표현하기에 부끄럽다는 이유로 사랑을 표현하고 나누지 못했던 것 같다.
네 번째 화요일은 ‘죽음’에 대한 이야기이다. 죽음에 직면하면 모든게 변하냐는 미치의 물음에 “그래. 모든 거추장스러운 것들을 다 벗겨 내고 결국 핵심에 초점을 맞추게 되지.” 라고 말씀하신 부분이 기억에 남는다. 드라마에서도 많이 보았듯이 암 판정을 받은 등장인물이 주변 사람에게 잘하게 되는 그런 의미로 처음에 받아들여졌다. 그런데 모리교수님은 창밖을 미치보다 더 제대로 감상하신다고 말씀하시면서 영혼에 대해 강조하셨다. 대부분의 현대인들은 자신들이 하고 있는 일이 바쁘기 때문에 주변을 돌아볼 시간이 없다. 예를 들어 나는 비가 오는 날은 우산 챙기는 것, 앞머리가 엉망이 될 거라는 것만 생각한다. 이제부터는 나의 편의성이나 부정적 영향을 미치는 것에 집중하기보다 비오는 날 주변 환경이나 하늘을 볼 수 있는 여유도 느껴보고 싶어졌다.
일곱 번째 화요일은 ‘나이 드는 두려움’에 대한 이야기이다. 나는 종종 중학생 때나 고등학생 때로 돌아가고 싶다는 생각이 종종 들었다. 그 때 반 친구들과 웃으면서 지냈던 기억, 몇몇 선생님들과도 장난치며 즐겁게 이야기했던 기억, 나에게 이익이 되는가를 판단하지 않고 순수하게 보냈던 때인거 같기 때문이다. 모리교수님은 “삶에서 의미를 찾았다면 더 이상 과거로 돌아가고 싶어 하지 않아. 오히려 앞으로 나아가고 싶어 하지. 더 많은 것을 보고 더 많은 일을 하고 싶어 하게 돼.” 라고 말씀하신다. 내가 만족할 수 있고 지향하는 삶이 무엇인지 알지만 나에게 조금이라도 이익을 바라는 이기적인 욕심, 바쁜 생활 속에서 진정한 관계 찾는 데 있어서 어려움이 과거로 돌아가고 싶은 생각을 만든 것 같다. 그렇지만 중학생, 고등학생 때보다 지금 다양한 사람들을 만났고 또 학교라는 틀을 벗어나 많은 경험을 해 본 건 맞다. 이렇게 소중한 삶 속이 바로 내 옆에 있는데 과거만 그리워했던 내 모습을 반성하고 되돌아보는 시간을 가질 수 있었다.
아홉 번째 화요일은 ‘사랑의 지속’에 대한 이야기이다. 모리교수님은 운전 중 누가 도로에서 끼어드는 상황을 말하며 “내 에너지를 도로에서 쓰느니 차라리 사랑하는 사람들에게 쏟아붓고 싶어.” 라고 말씀하신다. 이건 TV강연이나 책에서 많이 들었던 내용이다. 하지만 늘 머리 속으로만 인식하고 있었지 실천은 잘 되지 않았던 부분이다. 순간적인 감정에 슬퍼하고 상처받고… 그래서 오히려 가까운 사람들에게 부정적인 기운과 걱정을 안겨 주었던 내 모습들을 반성하게 되었다. 감정의 에너지를 내 부정적인 감정에 쓰지 않고 사랑하는 사람들을 생각하는 데에 쓰도록 조금씩 전환시킬 수 있게 노력해야겠다.
열세 번째 화요일은 ‘완벽한 하루’에 대한 이야기이다. 모리교수님의 죽음이 다가와서인지 그의 말씀은 더 내게 마음의 울림을 주었다. “서로 사랑하고 그 사랑의 감정을 기억할 수 있는 한, 우리는 우리를 기억하는 사람들의 마음속에 잊히지 않고 죽을 수 있네. 자네가 가꾼 모든 사랑과 모든 기억이 거기에 고스란히 남겠지. 자네는 계속 살아 있을 수 있어. 자네가 여기에 있는 동안에 만지고 보듬었던 모든 사람들의 마음속에 말이야.” , “죽음은 생명이 끝나는 것이지 관계가 끝나는 것이 아니네.” 라는 말씀이다. 삶의 지향점을 진정한 관계에 둔다는 점에서 모리교수님과 같지만 소중한 삶을 대하는 방식은 너무나도 그와는 달랐다. 영원한 삶은 없기에 내 삶, 그리고 사랑하는 사람들에 대한 소중함을 마음 깊이 느낄 수 있었다. 무엇보다 ‘나도 누군가에게 이러한 사람이 되고 싶다.’, ‘내 곁에도 이러한 사람이 있었으면 좋겠다.’라는 생각이 많이 들었던 책이다 .
