프랑켄슈타인과 철학 좀 하는 괴물 (괴물, 인간을 탐구하다)
빅터 프랑켄슈타인은 새로운 생명체를 창조하고 싶다는 야망으로 창조물을 만드는데 온 힘을 쏟는다. 매일 묘지와 도살장, 시체 보관소를 드나들며 온갖 재료를 모으고 정성을 다해 새로운 창조물을 만들었다. 그러나 자신이 만든 창조물이 생각했던 것과 달리 괴상한 모습을 보이자 그를 버린다.
그 창조물은 홀로 세상을 살아가지만 사람들과 다른 생김새로 모두에게 괴물 취급을 받는다. 그러던 중 눈이 안 보이는 할아버지와 그의 손자들의 축사에서 숨어살며 몰래 생활을 이어간다. 가족들의 단란한 생활을 보며 외로움을 느낀 괴물은 이분들이라면 나를 괴물 취급했던 다른 사람들과는 다르지 않을까 하고 생각한다. 마침내 괴물은 그의 가족들에게 얼굴을 내밀지만 돌아온 건 여타 다른 사람들과 다르지 않았다.
괴물은 결국 자신을 창조한 빅터 프랑켄슈타인에게 복수를 다짐하고, 그의 곁에 있는 가족들을 서서히 파괴해 나간다.
국어사전에서 인간에 대한 정의는 생각을 하고 언어를 사용하며, 도구를 만들어 쓰고 사회를 이루어 사는 동물이라고 한다. 괴물은 외모를 보아선 인간과는 다르지만 사고하는 능력을 보이며, 언어를 사용하고 불도 스스로 피우는 것을 보면 인간이라고 할 수 있다. 하지만 생김새가 다른 인간들과는 확연히 달라서 괴물 취급을 받는다. 과연 인간이 아니라고 규정할 수 있는 방법은 무엇인가? 그것에 대한 물음과 답을 구하는 과정을 철학자 플라톤과 괴물이 문답형식으로 이어나간다. 이 책은 세계는 무엇이고 자신은 어떤 존재인지에 대한 철학적 고민의 연속이다.
현대 사회에서도 생김새가 다르다고 남과의 비교를 통해 차별을 하는 모습을 종종 보인다. 전통적 단일민족에서 다문화사회로 접어들고 세계 각국에서 여러 나라의 문화가 공존하고 있는 현재도 백인이나 흑인, 황인종에 대한 차별은 심심치 않게 들려온다. 피부색이 다르다고 깜둥이라고 놀리는 가 하면 황인종의 눈을 보고 찢어진 눈 등으로 묘사하는 행위는 책에서 나온 사람들이 괴물에게 하는 행동과 별반 다를 거 없어 보인다.
나는 누구인가? 인간이란 무엇인가? 에 대한 물음은 현 사회를 살아가는 우리에게도 적용되는 모습을 이 책을 통해 다시금 깨달음을 준다.
100단어 영어회화의 기적
부분과 전체 (정식 한국어판)

82년생 김지영 (오늘의 젊은 작가 13,조남주 장편소설)
1Q84 세트 (무라카미 하루키 장편소설,1~3,전6권,BOOK)
도구와 기계의 원리 Now (그림으로 보는 재미있는 과학 원리)
어느 날 밤 실시간 인기검색어에 갑자기 많은 책 제목들이 올라온 적이 있었다.
현재 시즌 2까지 나온 인기 있는 예능, 알쓸신잡(알아두면 쓸데없는 신비한 잡학사전)의 출연진들이 각자 도서를 추천해준
것이다. 알쓸신잡을 보지 않음에도 추천된 도서는 호기심이 생겼고 그중 가장 눈길을 끈 것은 도구와 기계의
원리였다.
조금만 생각해보면 금세 궁금해지긴 했다.
초기부터 현대문명까지 인간은 많은 도구를 사용하고 있는데, 그게 어떤
원리로 작동되는지 아는 사람이 과연 몇이나 될까?
당장만 해도 이 책을 빌리기 위해 엘리베이터를 타고 올라왔지만 20년 넘게 탄 엘리베이터의
작동원리를 깊게 생각해본 적이 없었다. 그냥 버튼만 누르면 위로 가고 아래로 가도 엘리베이터 속에서
그냥 거울만 보며 도착지를 기다릴 뿐이었다.
그렇게 찾은 책은 우선 두께와 크기에 놀랐다. 전공 책을 아득히 뛰어넘을 두께에 가방에 들어가나
의심스러운 크기. 외형에 압도되다 보니 글이 빼곡하고 어렵지 않을까 걱정스레 보았지만
펼쳐지자마자 그런 고민은 다 사라졌다.
내용 대부분은 큼직큼직 그림으로 되어있어 재미있었다. 그 덕에 한눈에 딱 들어와 들어왔다. 그 그림 사이에 꼭 필기하듯이 살짝살짝 메모처럼 설명한 것이 이해를 도왔다.
평소 사소하게 여기거나 맞아 이것도 도구였지! 하면서 생각보다 더 많은 도구를 사용한다는
걸 느껴졌다. 내용의 앞부분은 지레의 원리를 사용한 것이 많았다. 같은
물리법칙을 사용하는 순으로 배열을 하였는데 평소 잘 모르던 물리법칙도 다양한 예시를 들어 반복적으로 한 물리법칙을 가리키다 보니 이해하기 수월하였다.
가장 인상 깊게 본 것은 에스컬레이터였는데, 갑자기 계단이 뿅 하고 사라졌다 나타났다만 보이던
계단이 안 보이던 밑부분에서도 우리가 밟는 부분과 똑같이 돌아가는 것이었다.
눈에 보이는 게 전부가 아니라 안 보이는 곳에도 많은 일이 벌어지고 있다는 게 큰 깨달음 이었다.
이 리뷰를 쓰기 위하여 온라인 서점을 조금 살펴보니 대문짝만한 ‘아는 만큼 보인다!’ 캐치프레이즈가 보인다
이 책을 보면 아마 세상을 보는 시야가 조금 넓어지거나 어쩌면 지금껏 지나쳐왔던 게 새롭게 보게 되지 않을까?
열정과 기질
이 책은 다중지능의 창시자인 하워드 가드너가 창조적 거장들의 공통점을 아우른 책입니다. 찾아보니 원본의 제목은 Creating Mind 이고 번역제목이 열정과 기질입니다.
직역하자면 창조적 마음 이겠지만 이 7명의 창조적 거장들의 삶의 궤적을 따라가다보면 창조성을 넘어서는 반짝이다 못해 뜨거운 그들의 특징과 ‘열정과 기질’이라는 제목이 참 잘 어울린다는 생각이 들었습니다.
오늘 올렸던 다른 리뷰 중에 습관의힘이라는 책에서 말했던 반복과 핵심 습관의 필요 충분조건은 열정이였는데 요즘은 열정이라는 말이 노오력이라는 말의 한 부류로 착취적이고 파괴적인 면이 많이 부각되고 느리고 단순하고 cool한 자세가 미덕이 되어버린 요즘 열정이란 단어 자체가 퇴색되어 버린 것도 같기도 합니다.
이 책을 통해 열정의 순기능에 대해 다시 생각해보는 계기가 되셨으면 좋겠습니다.
간략히 책에 대해 설명해 드리면 7명의 창조적인 거장들은 지그문트 프로이트, 알베르트 아인슈타인, 파블로 피카소, 이고르 스트라빈스키, TS 엘리엇, 마사 그레이엄, 마하트마 간디 입니다.
이 7명의 거장들의 삶을 위인전을 읽듯이 따라가다보면 창조성의 공통점을 찾을 수 있습니다. 선천적인 영재신동이거나 트레이닝 받은 전문가와 진정한 창조적인 인물들의 차이점은 ‘창조성의 삼각형: 재능 있는 한 개인, 개인이 활동하는 분야, 권위자로 이루어진 장(field)’ 의 상호관계에서 발생하는 부조화 바로 그 지점에서 역량을 발휘하는 데 있고
이를 하워드 가드너는 ‘경계인’ 이라는 표현을 하기도 하였는데요.
위와 같은 거장들이 당시에 시대의 경계인 이었다는 점을 믿을 수 없지만 이들은 경계인의 위치를 창조활동의 지렛대로 삼았고 기성 체제의 편입하지 않으면서 자신의 경계성을 유지하였고 이 경계(Edge)에 존재하는 전율이나 몰입의 경험을 하기 위해 의도적으로 부조화를 추구하는 특징을 보입니다. 기성체계에 편입되어 간다고 느낄 수록 더욱 복잡한 문제와 씨름하면서 자신을 경계로 향해 자발적으로 이동하게한 이들은 스스로 뿐 아니라 타인에게도 ‘파우스트적 계약을 맺는 모습을 보이는데 이런 점이 동화적이고 신화적이기 때문에 일반인으로서는 이 창조성이나 열정에 접근하기가 어렵고, 두렵게 느껴지고 요즘은 반감까지 일어나는 것이 아닌가 싶습니다.
내가 어떻게 상대성 이론을 발견하게 되었는지 모르겠다.
아마도 보통 어른이라면 시간과 공간의 문제를 생각하느라
길을 멈추는 일 따위는 없을 것이다. 바로 이점이 이유가 아닐까 싶다.
-아인슈타인-
나 같은 사람은 무언가에 열정을 쏟지 않고는 살아갈 수가 없다.
-프로이트-
어떤 문제에 10년 이상 깊게 몰두할 수 있는 열정과 기질은 아이의 관점에서 세상을 바라보는 힘이라고 저자는 주장하고 있습니다.
순수한 집중력을 뜻하는 것인데 바쁜 생활, 반복되는 같은 일 속에서 잊어버렸던 어린아이의 창조성과 열정을 찾고싶은 분들께 다시한번 추천드립니다.
개인적으로 저는 프로이트와 아인슈타인 편을 재미있게 읽었습니다.
습관의 힘 (반복되는 행동이 만드는 극적인 변화)
습관을 만드는데는 꾸준함이 필요한데, 내가 싫은데 억지로 하는 것은 정말로 비추인 것 같다. 따라서 스스로를 잘 파악하고 나에게 제일 잘 맞는 핵심습관을 찾아보는 것이 중요한 것 같다.
p163
핵심습관을 찾아내기가 쉽지 않다. 핵심습고나을 찾아내기 위해서는 어디에 눈을 두어야 하는지 알아야한다. 그 것은 자기만의 고유한 어떤 특징을 찾아나서는 것 과 같다.
p199
의지력은 단수한 스킬이 아니라 팔이나 다리에 있는 근육과 비슷한데 많이 쓰면 피로해진다. 그래서 다른일에는 그만큼의 의지력을 발휘할 수 없는 것이다.
의지력이 필요한 일 이를테면 퇴근 후에 달리기를 하고 싶다면 낮에 의지력 근육을 아껴둬야 한다.
즉
이 글에서는 두가지를 기억하면 되는 것 같다.
첫번 째, 나를 돌아보고 나에게 잘 맞는 핵심습관을 찾을 것
두번 째, 나를 위해 하루에 10% 아니 5%라도 남겨둘 것
나는 심리학자가 아니라 영어영문도지만 운동, 돈관리, 학업성취보다 더 강력한 핵심습관은 자신을 가꾸는 모든 행동이라 생각한다.
핵심습관을 즐기고 나만의 가치와 문화를 만들어 결국 변화를 만들것이다.
우선 손톱 물어뜯는 것부터 고쳐봐야겠다….
그릿 (IQ,재능,환경을 뛰어넘는 열정적 끈기의 힘,Grit)
이 책에서 저자는 재능 혹은 환경적 요인들을 완전히 부정하지는 않는다. 오히려 재능을 갖고 있다는 것은 분명 큰 행운이라고 말하기까지 한다. 그러나 저자는 많은 사람들이 한 사람에 대한 성공의 원인을 그 사람의 노력보다 그 사람의 환경적 요인들에 더 관심을 갖는 것을 더 부정적으로 본다. 저자는 이 책에서 줄곧 열정적인 의욕으로 끈기있게 해내는 능력, 즉 그릿을 계속해서 강조한다. 또, 저자는 그릿은 재능 혹은 환경적 요인과 같은 선천적인 요소들처럼 어쩔 수 없는 것이 아니라 충분히 옳은 방법으로 기를 수 있는 것이며, 그것을 통해 선천적인 요소들을 극복할 수 있다고 말한다.
요즘과 같은 이런 분위기 속에, 분위기에 동요되어 환경 탓을 많이 하게 된 것 같다. 그런 와중에 이 책을 읽고, 잠시나마 모든 일의 원인을 나 자신 내부가 아닌 외부에서 찾았던 것에 깊은 반성을 하게 된다. 앞으로도 모든 일에 있어서 환경적 요소들의 영향이 없진 않겠지만, 그러한 것들을 내 노력으로 극복하는 자세를 가져야겠다는 생각을 한다. 내가 느낀 이런 감정을 다른 독자들도 느꼈으면 좋겠다.
